Thèses soutenues

Thèse soutenue par Chérifa Sider et dirigée par le Professeur Yoram Mouchenik.

Spécialité : Psychologie Interculturelle

Composition du jury :
Professeur Thierry Baubet, Université de Paris 13, Président du Jury
Professeure Betty Goguikian Ratcliff, Université de Genève, Rapporteur
Madame Malika BENNABI, MCF, Université de Picardie-Jules Verne, Rapporteur
Professeur Farid KACHA, Université d’Alger
Madame Valérie GANEM, MCF, Université de Paris 13
Madame Caroline BARRY, Ingénieure de recherche, Unité Inserm U1178, Invitée
Professeur Yoram MOUCHENIK, Université de Paris 13, Directeur de thèse

Thèse soutenue par Catherine Delaunay.

Le jury sera composé de :
Jean-François Chiantaretto
Georges Gaillard
Jean-Marc Talpin
Florian Houssier
Françoise Neau

Thèse soutenue par Évelyne Barsamian, par dérogation spéciale à l’Université d’Avignon.

Le jury sera composé de :
Madame Anne Bourgain, Université Paris XIII, laboratoire UTRPP
Monsieur Jean-Claude Ternaux, Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse, laboratoire ICTT, littérature XVI°
Monsieur Jean-Bernard Paturet, laboratoire CRISES, Université Paul Valéry, Montpellier III, psychanalyse
Monsieur François Roudaut, Professeur, laboratoire IRCL, Université Paul Valéry, Montpellier III, littérature XVI°
Monsieur Olivier Ouvry, MCF- HDR, laboratoire UTRPP, Université Paris 13, LSHS, psychologie

Résumé

Ce travail s’appuie principalement sur le texte d’Étienne de La Boétie, étudié dans son arrière-plan humaniste et socioculturel brossé à grands traits.
Qu’est-ce qui inscrit le texte dans son époque et qu’est-ce qui la transcende ?
Quels sont les ressorts de la servitude : sont-ils inscrits dans le psychisme de l’humain et comment s’articulent-ils au niveau individuel et collectif ?
La forme textuelle répond-elle à des canons académiques ou bien fait-elle signe d’un affranchissement de ces règles, premier pas vers la libération du sujet ?
Les solutions présentées par La Boétie sont-elles efficientes pour son époque et jusqu’à nos jours ou bien la servitude est-elle constitutive du sujet lui-même ?
La théorie psychanalytique présente-t-elle une alternative libératrice que la cure peut mettre en œuvre ?
Autant de questions auxquelles cette thèse qui croise littérature et psychanalyse tente de répondre.

Thèse soutenue par Jan Billand.

Le jury sera composé de :
Vera Silvia Facciolla Paiva (directrice de thèse)
Pascale Molinier (directrice de thèse)
Valérie Ganem
Adriano Beiras
José-Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres

Thèse soutenue par Juniana De Almeida Mota Ramalho.

Le jury sera composé de :
Yoram Mouchenik, Pr en psychologie, Université Paris 13, Président du jury
Marie-Rose Moro, directrice
Julia Bucher-Maluschke, Universidade Católica de Brasília (UCB), Brasilia, Brésil, Co-directrice
Nadja Ascoli Regnier, MCF, psychologie, HDR, Lyon 1, rapporteur
Daniel Derivois, Pr, psychologie, Dijon, rapporteur
Florence Askenazy, Pu-PH en pédopsychiatrie, Pr, Nice

Thèse soutenue par Yaelle Sibony-Malpertu, ATER au département de psychologie de l’Université Paris 13.

Le jury sera composé de :
Monsieur le Professeur Jean-François Chiantaretto, Université Paris XIII, Président
Monsieur le Professeur Alain Vanier, Université Paris VII, Directeur de thèse
Madame la Professeure Laurie Laufer, Université Paris VII, Co-directrice
Madame la Professeure Yolanda Gampel, Université de Tel-Aviv, Rapporteur
Monsieur le Professeur Stéphane Audoin-Rouzeau, EHESS, Rapporteur
Monsieur le Professeur Lionel Bailly, University College of London, Examinateur

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